疫情影响，恒星学子延期返校。延期不延学，商学院第一阶段开设40门线上课程，用以保障学生每天的学习。辅导员、班主任全力跟进，协助任课教师做好线上教学，关注学生到课情况，重视学生学习效果。

　　一、统计无法正常登陆线上学习平台的学生信息

　　由于学生手机号更换、校号书写格式不规范等问题，部分学生无法正常登陆线上学习平台，辅导员、班主任及时将相关情况反馈给学院教学助理，由其反映到学校教务处，尽快解决此问题，保证不耽误学生的线上学习。

　　二、下发班级课表，通知到每一位学生

　　第一阶段线上教学课表公发后，辅导员、班主任第一时间将本班级课表截图发到班级群，通知学生提前调整作息时间，做好学习计划。同时，提醒学生及时进入课程班级群，让相关班委落实班级同学进班情况，保证全班同学能够正常进行线上学习。

　　三、关注学生线上到课情况，做到及时跟踪与反馈

　　每次上课前，辅导员、班主任会提前通知学生，准备进入课堂。由于线上学习平台必须根据学生校号实名进入课堂，班主任积极与各任课教师联系，通过手机号注册进入课堂，与学生一起学习，参与课堂互动。对于课堂中存在的问题，如公共课学生数较多，学生签到易出现卡顿情况，建议教师延长签到时间；上课过程，由于线上学习平台拥挤，学生反映听不到声音、看不到PPT，建议教师备有多种教学方案，及时更换教学软件，保证教学的顺利进行。学生课程中遇到的问题得到及时解决，缓解了学生的焦虑情绪，保证了学生的正常学习。

　　四、家校共育，进一步保证学生学习效果

　　班主任充分利用家长群，将学生课表、上课时间、具体要求等内容共享到家长群，一方面，让家长了解学院的上课安排，另一方面，能够对学生的在家学习起到督促作用，进而保证学习效果。通过家校共育，实现家庭教育、学校教育联动，全力做好学生服务与教育工作。

　　此次的全员线上教学对教师来说是一种全新的尝试，对于学生而言同样也是一种不一样的学习体验。

　　五、聆听学生的声音

　　1.2019电子商务201班吕艳博

　　对于这几天的线上授课，我个人认为，整体的感觉还是比较好的。虽然不在学校，但可以像在学校一样的上课，一样的学习知识，线上授课的方式也是比较新颖的。在家中线上授课，让一些认真听课同学避免了被其他同学打扰的可能，又能像在学校一样，有老师认真讲课。授课老师在上课过程中也是非常有耐心的、非常负责任的，积极耐心地回答同学们提出的问题，并且及时的根据知识点提问同学问题，而且还督促同学们做好笔记，布置课下作业。由于没有相应的课本书籍，授课老师精心准备的课件就派上了很大的用场，知识点，重点，框架图等十分全面。总之，这两天的线上授课让我收获挺多的，让无聊了一个假期的我，又找到了在学校充实的感觉。

　　2.2019金融管理班于若男

　　刚开始线上上课的时候，特别兴奋，觉得这个软件太神奇了，老师竟然还可以在网上给我们上课。线上上课，老师上课讲过的内容，在任何时候都可以复习，这对我们特别便利。同时，签到也特别便利，既方便了我们，也方便了老师，一举两得。但是，在家上课很容易分心，干扰我们的事物特别特别多。线上上课的老师特别有耐心，同时也很温柔，非常照顾同学们的感受，讲课讲的也特别好。上课的时候同学们都提前半小时到达课堂，人数齐全，从上课到下课一个不少，回答问题非常积极，说明大家都在认真听课。

　　3.2019金融工程103班汪星煜

　　由于冠状病毒引起的疫情，这两天学校开启了网课，虽然时间不长，但是我也有一些感受。网课有利有弊，优点主要为：1.停课不停学，使学生在家里也能学到知识；2.使学生规律作息，会早起不睡懒觉；3.让学生可以在家里做有意义的事情，不再整天玩游戏刷抖音。但是，也存在一定的缺点：1.线上教育模式是没有线下效率高的，学生的自律能力差，电子设备前没有了老师的监督多半心不在焉。2.老师做线上教学不如线下教学得心应手。我很理解，因为我的爸爸妈妈也是老师，每天要上网课。但是网课对于他们来说是新事物，他们每天要在上网课前做很久的准备工作，完全打破了生活规律。我爸爸在假期睡眠反而更少了，让我很是心疼。虽然他嘴上不说，但我知道他很累，我想恒星的老师们也一样。老师们，辛苦了！

　　4.2019金融工程106班梁聂雅

　　受疫情影响，大家都采用线上学习的方式。当然，线上学习有利也有弊。根据这两天我的亲身经历来说，我认为线上学习可以使教师资源更加充分的利用；其次，相对于传统教育，远程教学可以更快的培养学生主动积极性；最后，线上学习可以使教学管理自动化，更加便捷高效。但存在弊端，不太适合自律性差的学生，再者学习的APP后台系统不稳定，学生耐心差，长时间不能进入课程最终导致的结果就是不去听课，或者是中途退出......总而言之，网上教学因人而异，但对于大部分大学生来说，坚持听网课似乎有一定的难度。希望疫情能够早点结束，回归正常学习中。

　　5.2019金融工程107班郑天阳

　　由于疫情影响，我校实施线上教学模式，经过这几天的学习体验，本人觉得该方法有利有弊。据目前情况看，该方法可以让我们形成规律意识。 提前预习所学知识。因为上课时老师不在学生身边，是通过视频进行教学，所以更考验学生的自觉性。但是放假期间学生的生活状态毕竟是懒散的。学生们会存在侥幸心理。敷衍了事，蒙混过关，导致学习整体质量下降，效率大大降低。

　　6.2019人力资源管理班蔡欣媛

　　虽然疫情的发展阻挡了我们的返校步伐，但网上云直播的授课方式给了我们新的学习机会。新的学习环境，改变了学习方式，云教学不仅效率高，而且也可以随时返回去看，时间自由，更能提高自己的自控力。老师给我们准备了优质的线上学习资料，并积极与同学交流探讨，答疑解惑。在这几天里，我感受到了老师的精心准备和同学们高涨的学习热情。我会继续保持良好的精神面貌，及时完成老师布置的学习任务，有所领悟，有所收获！

　　莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。我们将与大家一路同行，并肩战疫，共同克服道道难关，等待全面战胜疫情时，等待平安健康相聚时！