为了进一步加强学校专业建设质量，优化专业结构，突出办学特色，对接新技术、新产业、新业态、新模式对人才培养的新趋势，不断提升学校专业建设内涵，7月15日下午，学校在图书馆第八会议室组织召开2021年新增本科专业评审会议。校教学工作委员会成员、新增本科专业所在学院负责人、教务处工作人员参加了此次评审会。会议由教学科研系统丁效华校长主持。

　　首先，2021年拟申请增设的智能制造工程、小学教育、护理学、旅游管理、旅游管理与服务教育、环境设计、会计学、财务管理、智慧农业、朝鲜语、汉语国际教育、社会体育指导与管理12个新专业，所在学院负责人从新专业设置的必要性、可行性、社会需求、其他高校该专业设置情况、人才培养方案、师资队伍、办学基本条件等方面进行了汇报。

　　其次，在听取汇报之后，校教学工作委员会专家结合学校办学定位、专业建设思路和《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》从师资队伍、教学条件、课程设置、专业特色、质量保障等方面提出了针对性的意见和建议。第一，结合自身办学定位与办学特色，找准应用型本科高校的办学定位和服务面向，以“四新”建设为引领，切实加强专业设置的可行性、必要性、需求性等论证。第二，以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》作为专业设置的重要依据，充分考虑全面保障学校人才培养质量和专业办学质量，推动学校一流本科专业建设。第三，对专业课程设置进行深入分析，确保课程设置的科学性和合理性。对标一流课程建设标准，以新专业建设为契机。第四，注重师资队伍梯队建设，完善实验教学设备等保障条件，为本科新专业设置提供师资支撑和教学条件保障。

　　最后，教学工作委员会专家根据新申报专业的汇报和答辩情况进行现场评审投票。丁效华校长作总结发言，本科新专业申报是学校教育教学改革发展的关键，各申报专业务必认真深入分析校教学工作委员会专家们的意见和建议，依据教学质量国家标准、结合学校实际，以地区发展需求为导向，优化教学资源配置，充实专业申报可行性、必要性论证，规范课程体系设置，保障2021年度我校新专业申报顺利进行，推动学校专业建设工作。